安全培训人员:全员
厂级教育不低于36学时
班组活动一月2次,每次不低于1小时;
安全培训人员:全员
厂级教育不低于36学时
班组活动一月2次,每次不低于1小时;
新岗位的安全责任制必须做
收心教育
四新教育
主要负责人组织制定本单位安全教育和培训计划
教育培训要如实记录并详细
必须具备知识和能力
持证上岗
被派遣劳动者纳入培训包括实习人员
做好安全教育和培训的培训档案包括考核结果
安全教育 全员,分岗位
内容:安全思想-安全意识、生产方针、安全法纪
安全技术--生产技术、安全技术、专业安全
经验教训--经典经验、事故教训
安全管理--危险辨识、预防事故、现代管理
目的:意识-提高员工安全意识
行为--规范员工安全行为
技能--强化员工安全技能
误区:各级认知不到位、培训内容不全面、培训后缺少效果评估、对相关方培训“千篇一律”
靶板模型: 内圈-第一类危险源
中圈-安全技术措施
外圈-安全管理措施
特种作业人员-高中;有效期6年,3年复审;离岗6月,重新考试;调岗或离岗1年以上,二三级安培
特种设备作业人员-初中,一直有效,4年复审
四新/五新--新工艺、新技术、新材料或使用新设备、新产品安全要求的规定 ---专门培训,针对
生产经营单位 新上岗培训24学时,危化从业新上岗72学时,每年再培训20学时。
主要负责人/安管 初上岗32学时,12学时再培训每年,危化初48学时,每年再培训16学时。
危化主要负责人/安管 ,任职起6个月内要安管知识和能力考核合格。
安全培训教育误区:人员的认识;培训内容资料;培训后的效果;培训机制单一。
主要负责人,安管人32小时。从业人员12小时.
重视复工收心教育。
新工艺,新设备。新材料。新技术。新产品。
被派遣人员一样的纳入企业培训计划。
新员工,不能发现问题解决问题,
新上岗人员培训第一次不低于72,每年不低于20小时.
安全生产法
对政府的要求
对主要负责人的要求:新增加组织教育
事故反过来写就是故事,谁也不想成为故事让人来讲
安全生产教育注意事项:
1.新上岗员工岗前培训时间不得少于24学时;危化品新员工不得少于72小时,每年接受在培训的时间不得少于20学时。
2.主要负责人和安全生产管理人员自任职之日起6个月内,必须经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核。
安全教育的目的:
提供安全意识、规范员工安全行为、强化员工的安全技能
安全培训的误区:
1、安全生产法的认识不到位。
2、培训的内容不全。
厂级安全教育时间不得低于36小时。
3、培训只是安全部门的事情。涉及的相关部门不参加。
4、培训缺少培训后的评估。
场内机动车操作人员也属于特种作业人员。
特征作业人员有效期6年。3年审核。
特种作业人员如果调岗,必须经考核合格后才能上岗。
复工:两种情况
1、工伤后的复工(安全意识、心理等培训教育)
2、休假后的复工(收心教育)
因人的不安全行为埋下的隐患。
变更管理
一、法律法规的相关要求
8个方面的内容
新增主要负责人:,必须具备安全生产知识和管理能力。安全生产教育和培训
《安全生产法》第二十五条对从业人员的相关法律法规要求。
从业人员的范围比较广:除了正式员工外,还包括其他劳动派遣人员。
《安全生产法》第五十五条要求必须接受安全知识的学习和培训。
不能及时发现问题、解决问题就应定义为新员工。
特种作业必须此证上岗。
每年都必须进行一次有资质的培训机构培训(至少2天)。
从业人员在培训每年不得少于20小时。